Să presupunem că un profesor ascultă un elev și îi pune în catalog nota (de exemplu, nota opt). În ora următoare revine asupra deciziei și spune elevului că nota va fi alta (6). Este corect? Poate face așa ceva? Nu!

Continuă lectura →

– Cum de nu se știe că nu se schimbă metodologia înainte, în timpul sau după un examen? – Când au stabilit metodologia de ce nu s-au gândit că mai sunt școli în care profesorii au încă ore și că nu e ușor să mergi la examen într-o perioadă de activitate intensă? Oamenii aceștia vin …

Continuă lectura →